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  • 【潍坊一中未来实验校区】变每个孩子今天的“有限可能”为明天的“无限可能”
    发布时间:2022-05-10 09:25:46 作者:本站 来源:本站 浏览次数:


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    潍坊一中未来实验校区


    有没有一所学校,

    能够满足你对理想教育的

    所有美好期待;

    有没有一所学校,

    承百年历史风华,

    又展未来教育之姿;

    有没有一所学校,

    非常理想,又特别现实;

    潍坊一中未来实验校区

    就是这样一所学校!


    潍坊一中未来实验校区为纯公办性质,是潍坊一中的一个分校区。未来实验校区与一中本部招生一体,师资共用,资源共享。在尽享潍坊一中百年风华的同时,打造属于自己的办学优势。



    高端的办学设计


    办学理念

    创办适合每一名学生健康成长的教育。

    办学思路

    用未来思考现在,从优秀走向卓越。

    办学愿景

    建设一所面向未来、富有活力、特色鲜明、充满温度的新时代气质名校、品牌强校,老百姓家门口的好学校。

    育人目标

    为党和国家培养具有家国情怀与国际视野,全面发展又特长明显的卓越人才。

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    便捷的区位优势

    未来实验校区坐落于潍坊市渤海路以东、北宫东街以南,交通便利、环境优雅、生活配套条件完备,是一所真正意义上老百姓家门口的学校。


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    一流的硬件设施

    学校于2019年已建成并投入使用,设施完善、设备先进、配置一流。餐厅宽敞明亮、餐品丰富,多样化选餐;公寓采用休息、洗漱、自修空间分离设计,互不干扰、温馨和谐。校区由未来健康中心、未来艺术中心、未来创造中心、未来学习中心、未来服务中心五大中心组成,全方位保障学生身心健康发展。




    优质的师资队伍

    未来实验校区师资力量由一中本部优秀骨干教师、市教育局统筹调配的优秀骨干教师和新选聘的优秀骨干教师三部分组成,可全面随时共享一中本部的优质教师资源。师资队伍结构合理、年富力强、富有活力、勇于追求、敢于创新,憧憬共同的愿景,满载发展的激情,蓬勃青春的活力,洋溢向上生长的力量。

    未来实验校区冲准学校的办学定位与价值追求,全面构建独有的教师专业培养课程体系,对教师进行系统化的、全面性的可持续培养,形成教师终身成长系统,从基础上、也从根本上解决教师的教育观和方法论问题。


    精干的管理团队

    未来实验校区将和潍坊一中本部拥有一体化、更富活力的管理团队。潍坊市教育局党组成员、潍坊一中党委书记、校长,潍坊市特级校长侯宗凯同志担任总校长。潍坊一中副校长、百名“鸢都先锋”之一、山东省教书育人楷模、全国优秀教师、全国优秀班主任、“北京市名校长领航工程李希贵校长工作室”学员张年勇同志担任执行校长,潍坊一中学生处主任、潍坊市优秀团干部、潍坊市思政课年度人物提名奖获得者、潍坊市教学成果奖获得者杨晓飞负责管理工作,其他管理干部将从一线教师中择优选用,真正“让听见炮声的人指挥战斗”。

       

                                    

           

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    高效的现代治理

    未来实验校区全面建立以“扁平化管理、分布式领导、矩阵状结构、制衡型模式”为主要内容的现代学校治理体系,各部门“舱位”分布科学合理,权责清晰,定位明确,关系和谐,学部事业部战略中心地位突出,学部和学科对教育教学共同负责,学术与行政双线运行,学校运转流畅高效。

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    全新的育人模式

    全面推行分层分类选课走班,最大可能满足每一名学生个性化成长选择。

    全面建设学科教室,学科教学资源最大化配置到学科教室,最大化发展学生的个性化选择。

    全面实行小班化教学。教学班人数不超过36人,确保教师的关注能够普照所有学生。

    全面探索高初中贯通培养模式,建立高初中衔接培养体系,进而进行K15一贯制培养探索。

    全面建造以学为中心的新课堂。改变传统的教学方式,追求理解的教学设计,实现“由教到学”的转变,真正在课堂上落实核心素养。

    全面实施全资源全时空育人。整所学校以学习者社区定位,教育教学资源最大化靠近学生,全时空资源育人,处处可学,时时能学。真正将学校建设成为以学习者为中心的学习社区,成为“师生生命成长最旺盛的地方”。

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    丰富的课程体系

    未来实验校区在一中本部“两大类别 四大系列”课程体系的基础上,全面建设高选择性课程体系,锚准学生未来发展的需要,重点建设阅读课程、戏剧课程、演讲与口才课程(辩论)、健康教育课程、生涯规划课程、实验课程、奥赛课程、家校合育课程、STEAM课程(科技创新课程)、传统文化课程、英语口语课程、关系课程、非遗课程、数学探索课程、物理探索课程等特色课程,促进学生全面又个性的发展。

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    精进的管理模式

    未来实验校区全面实行精准化、陪伴式管理。针对每名学生的特点制定个性化生涯规划,为每个孩子私人订制。建立每一名学生的成长档案,形成每个学生的成长画像,使每个学生的成长可视化。落实陪伴式管理理念,实行“四导师”制度(学业导师、心理导师、管理导师、生活导师),老师与学生全时空同在,学生能够随时找到老师,老师能够随时指导学生,教育无处不在,成长随时发生。


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    科学的招录办法

    未来实验校区将和一中本部一体化招生录取。坚持“标准一致,校区可选”的原则,招生统一纳入潍坊一中招生计划,2022年招生计划为400人。

    在填报潍坊一中志愿时,考生须对本部和未来实验两个校区的录取顺序作出明确选择,考生不能只选择其中一个校区或选择同一校区。

    录取时,首先按照潍坊一中招生总计划录满1900人。特殊才能类考生按照获得资格校区录取,其他考生(含指标生)均根据考生的校区选择顺序,依据各校区招生计划和考生学业水平考试成绩等级及综合素质评价等级确定最终录取校区。


    结 语


    教育是面向未来的,未来不是我们要去的地方,而是我们要创造的地方,我们创造到哪里,未来就在哪里。面向未来、追求卓越的潍坊一中未来实验校区,期待您的孩子的到来,让我们一起向未来,变每个孩子今天的“有限可能”为明天的“无限可能”!


    —— THE END ——



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